109年3月下旬在快樂門診中，協談過多次的案主S君表示「讀某高中的兒子經常晚上出門，到了12點，S君會傳簡訊要兒子趕快回家，接下來兒子幾乎每半個鐘頭就傳來訊息、不斷找理由不回家，到了凌晨3-4點，兒子才通知S君他在某一處、要S君去該處載他回家…」聽到這裡，我的眼鏡差點掉下來並驚呼：「這樣做，你不像是兒子的父親，而是他的司機呀！」
當然，上述事件只是「冰山的一角」，而「冰山的主體」是S君的兒子從國中開始，就不斷地惹事生非、觸犯法律，例如半夜騎摩托車出門（用自己打工存的錢所買的權利車，因為未滿18歲）。某一次，兒子打電話給S君說是出車禍，電話隨即掛斷。S君回撥了十多通，兒子都未接，S君非常緊張，後來到醫院看到兒子，只是皮肉傷…，原來兒子是要遮掩自己無照騎車的問題；
接下來，兒子參與集體恐嚇取財，被判6次緊急輔導，每週六要到少年法庭上3小時的課。
過沒多久，兒子代收毒品包裹，被調查局拘留，後來移送少觀所83天。因為兒子的地址被越洋的毒梟知道，對方寄了2KG的K他命來，害得S君本人也被拘留24小時….
某一天，兒子從學校溜走、去參加一位幫派份子的公祭。S君得知後，千方百計地把兒子找回來…
上面幾件事，是S君有講出來的，他沒講出來的應該更多。可想而知，身為父親的S君，為了避免兒子真的被關進監獄、身敗名裂，於是千方百計地設法阻止、多次陪同出入少年法庭、定期跟保護官見面……。此外，他想到的辦法就是禁止兒子騎機車、由S君每日開車接送上下學，以及去加油站打工的往返。
兒子對於被父親禁騎摩托車很不爽，父子不講話、關係緊張，兒子多次放話「要去犯一件大案子然後去坐牢、自己沒爹沒娘、自己生不如死…」；
S君曾經要求兒子離家後每隔一小時打一次電話回報行蹤，兒子故意不打，讓S君焦急…
在多次協談中，我告訴S君，表面上看起來，他很愛護兒子、千方百計地想要阻止兒子落入絕境（其實就是真的被關進監牢…），不過他的努力不僅沒有長期的效果，反而弄得自己壓力破表（兒子一出門，他就開始擔心焦慮…）、罹患憂鬱症。其實進一步分析，S君是破壞（侵犯）兒子對於「自由意志」的操練。我強調，一個人的「自由意志」並非時間到了就會成熟，等同於一個人的肱二頭肌如果沒有經過鍛鍊，是不會變得強壯的，而「自由意志」的鍛鍊，是有一個SOP的（如附圖）。
大家都知道孩子必須經過「青春期」，才能變成大人，而此一過程的重點就是「成熟長大」。「長大」二字，所有父母都能理解，不過該如何定義「成熟」一詞呢？我個人的想法是，「成熟」其實也是一種「長大」，只不過它強調的是「自由意志」的長大！
「自由意志」是人性中最重要的部分，正如聖經在箴言4：23所教導的：【你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出。】經文中的”心”，就是指一個人的自由意志。
接下來我詢問S君，孩子們的「自由意志」該如何長大呢？是像兒童繪本裡的小樹苗，澆澆水、施施肥、曬曬太陽嗎？那當然不是，「自由意志」要長大成熟，必須依賴下列模式（如附圖）：
運用「自由意志」>> 做出某個決定 >> 產生某種結果 >> 自己為結果負責
上述SOP的最重要觀念是，「自由意志」是抽象的、看不見的，而「某種結果（無論好、壞）」是看得見、也是孩子可以清楚感受到的。有了切身的感受，孩子才會重視、看懂「自由意志」的重要性，進而學習管理它。
換句話說，如果做父母的只是吩咐孩子：「你要學會管理『自由意志』！」孩子應該是有聽沒有懂，因為它太抽象了而且是看不見的，所以父母親如果真的想要協助孩子學會管理「自由意志」，那麼父母親應該努力地營造一個相對安全的環境，使得上述的SOP可以一次次地讓孩子練習……，如此一來，孩子們的「自由意志」才能成熟長大。
（未完待續……）