110年7月下旬在門診中，某位母女關係不良的基督徒A君表示，她自從來到「快樂門診」、得知原來聖經的教導可以應用在日常生活，尤其是在「人際溝通」中，於是她實際操練雅各書 5:12的教導：【你們說話，是、就說是；不是、就說不是…】，在跟女兒（已經出社會在工作）說話時，先肯定女兒做對的部分、接著誠懇地說出過去對女兒有不當的教養（要求），結果是母女關係改善許多……
某一次協談時，A君談到「寫信」……，我突然聯想到一件為人媽媽常做的事，於是問：「你有沒有偷看過女兒的信件呢？」
A君誠實地表示，在國中時期，她翻閱過小女兒的筆記本，也隨手打開卡片看，內容是同學寫給女兒、對女兒正面的肯定稱讚…；事後，A君對女兒說：「妳的人緣不錯喔，同學會寫卡片給你！」
女兒當場回：「媽，你不要這樣…」
關於此事，我回應A君，她的「動機」是良善的，想要多了解女兒水面下「冰山的主體」（心裡真正的想法、感受）…，不過「方法」是不當的，因為侵犯了女兒的隱私權，等同侵犯她的「領空」，我隨即說明領空的重要性。
因為A君是信主多年的基督徒，所以我提醒她可以按照【不是、就說不是】地對女兒道歉。
我相信，如果A君照著去做，那麼她跟女兒的關係一定會更親密、更和睦…，如此一來，A君原先的期待「希望更多地了解女兒內心的想法、女兒願意說出內心的想法…」，就會達成！
隔了一週，A君表示她有特地找女兒談話，說明她曾經偷看女兒的書信，A君對女兒說：「媽媽願意認錯悔改，我做得不對，我跟你道歉！」
女兒當下除了表情愉快地接受A君的道歉，還跟她說了許多A君原先不知道的事……
過了幾週，A君提到前一陣子小女兒生日，大女兒送了一個禮物給小女兒；
過了幾天，家裡收到一個包裹是小女兒的，大女兒非常好奇、多次催促A君打開看，不過A君因著先前的學習、知道不可以侵犯家人的隱私（每個人自由意志管轄的範疇、等同是國家的領空），於是清楚地表明不可如此做…，沒想到過了一會兒，大女兒還是忍不住地拆開看…
小女兒下班回家後發現自己的包裹被姊姊拆開…，她很不高興，一連多天不跟大女兒講話…，於是大女兒問A君：「妹妹是在生什麼氣，為何不跟我講話？」
我先肯定稱讚A君，已經學會「尊重女兒的自由意志」，接著鼓勵A君，先教導大女兒學習「人際關係是動態的…」，它源自於羅馬書12：2：【要心意更新而變化，叫你們察驗何為上帝的善良、純全、可喜悅的旨意…】
也就是隨著「時間」的過去，人際關係必須跟著調整，否則就會引發衝突。小時候，姊妹感情很好，事事不分彼此…，不過當大家都成年時，就該尊重對方的「領空」…
接著操練【是、就說是；不是、就說不是…】先肯定稱讚大女兒的【是】（送禮物給妹妹、關心妹妹），接著說明她的【不是】（妹妹已經出社會，就算是家人也不可侵犯她的隱私權（自由意志）），最後再鼓勵大女兒對小女兒道歉，正如A君先前因為偷看小女兒的卡片而道歉。
我還提醒A君，當小女兒不理大女兒，並對A君抱怨「姐姐未經我的同意就拆包裹…」時，A君一樣可以教導她按照同樣的聖經教導，先感謝姐姐的【是】（花錢買禮物送給她），接著提醒姐姐的【不是】（不該拆開包裹、侵犯其隱私），最後期待姐姐未來能尊重她的隱私；相反地，如果小女兒只是一個人生悶氣，其實問題是無法得到解決的。
聽到這裡，A君表示，幾個月前她剛來到門診時，韋醫師就跟她說明【是、就說是；不是、就說不是…】的實用性、重要性，沒想到它真的可以很實際地應用在各種人際衝突中（母女之間、姊妹之間），這真的很奇妙……
我點頭認同並表示「難怪有人說聖經是一本活的書 Living Book」！